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GeoGebra 是一款功能强大的跨平台动态数学软件,由美国佛罗里达州亚特兰大学的数学教授 Markus Hohenwarter 设计,曾获多项欧美教育软件大奖。
1. 软件概述
- 定位:结合几何、代数、微积分、统计等数学分支的动态工具,适用于各级教育。
- 核心功能:
- 几何绘图:支持点、线、多边形、圆锥曲线等对象的绘制与动态修改。
- 代数计算:可输入方程、坐标,处理变量(数字、角度、向量等),进行微分、积分、求根、极值计算等。
- 多视图联动:界面分为代数区(显示对象代数特征)和几何区(绘图区),修改任一区域内容会实时同步更新。
2. 主要功能模块
(1) 几何窗口
- 工具栏工具:分类提供作图工具(如点、变换工具盒),通过鼠标操作生成几何对象。
- 动态交互:拖拽几何对象时,代数区的表达式会同步更新。
- 对象分类:自由对象(独立创建)与派生对象(基于已有对象生成)。
(2) 代数窗口
- 直接输入:在命令区输入代数表达式后,自动生成图形与代数特征。
- 对象管理:
- 可隐藏对象(设为“辅助对象”),需在“查看”菜单中显示。
- 双击代数对象可编辑其定义或重新派生。
- 命令支持:通过命令窗口调用函数(如求导、积分),按
F1
查看语法帮助。
(3) 工作表窗口
- 类似电子表格:单元格以行列命名(如
A1
),可输入数值、函数、命令等。 - 数据引用:单元格名称可直接用于表达式,内容会动态映射到几何区。
- 默认设置:工作表对象在代数区中归类为辅助对象。
3. 全球发展与研究院体系
- 国际GeoGebra研究院(总部在欧洲):
- 全球159个分院,支持教师培训、教学经验分享及科研合作。
- 中国发展:
- 2011年:北京师范大学成立中国GeoGebra研究院(首席研究院),曹一鸣教授牵头。
- 后续扩展:天津、南京研究院相继成立,北京研究院筹建中。
- 职责:用户认证、师范生/教师培训、教学案例分享、地方研究院协作。
4. 用户认证体系(中国)
分为三级,需提交材料审核后颁发证书:
(1) 初级用户(GeoGebra User)
- 要求:
- 掌握基础绘图、命令操作,能制作动态课件(ggb文件)。
- 了解帮助功能,能在教学中使用GeoGebra展示内容。
- 申请材料:个人简历、教学使用证明(如课堂录像)。
(2) 专家用户(GeoGebra Expert)
- 要求:
- 精通代数表达式、高级功能(动画、动态文字、自定义工具)。
- 能设计课程、指导学生独立使用GeoGebra。
- 在论坛答疑、分享教学资源,举办研讨班。
- 申请材料:自制课件(ggb文件)、教学案例、研讨班记录。
(3) 培训专家(GeoGebra Trainer)
- 要求:
- 需持有专家认证满1年,掌握JavaScript编写互动练习。
- 参与教材编写、大型研讨会,发表研究论文。
- 申请材料:专家证书、教学案例、相关论文(PDF或数据库链接)。
5. 特色与教育价值
- 动态可视化:将抽象数学概念直观呈现,提升教学吸引力。
- 跨学科整合:几何、代数、微积分无缝衔接,适合探究式学习。
- 社区支持:全球研究院网络提供资源分享与专业发展机会。
- 认证体系:标准化用户能力评估,推动教育技术应用。
总结
GeoGebra 不仅是多功能数学工具,还通过全球研究院体系和分级认证,构建了完整的教育生态。其动态交互特性、多模块协同及社区支持,使其成为数学教育创新的重要平台。中国研究院的成立进一步推动了本土化应用与教师专业化发展。